PEIC: " Fortaleciendo el proceso lector a través de la triada escuela-familia-comunidad.
Fecha: 25/03/2023
Identificación del Plantel: "Escuela Municipal Rural “Manuelita Sáenz”
Niveles y modalidades: Educación Inicial: II y III grupo
Educación Primaria: De primero a sexto grado.
Nombre de la directora (encargada): Yusmary Echegarray
Nombre del director: No hay
Dependencia: Municipal (Municipio Baruta)
Código DEA: OD2246150
Correo electrónico: emrmanuelitasaenz@gmail.com
Teléfonos: 0412-2822564/0414-2681412
Introducción
Nuestro blog institucional tiene como objetivo contribuir al desarrollo de una educación de calidad, inclusiva y abierta al cambio. Allí podrás encontrar información relacionada con nuestra institución, que abarca desde sus inicios hasta la actualidad. Así como también todo lo relacionado con el perfil del personal docente y administrativo, programas, total de estudiantes por grupo y grados y en resumen todo lo relacionado a la escuela que orgullosamente representamos.
Actualmente nos encontramos con una alta demanda de cupos para todos los logrados, durante todo el año. Lo cual resulta gratificante para nosotros, porque es una señal de que estamos impartiendo una educación de calidad para los estudiantes.
Los invitamos a visitar nuestro blog, pueden dejar sus comentarios,sugerencias o preguntas. Esperamos que este espacio sea de su agrado y de gran utilidad en el ámbito educativo. Gracias por su visita.
INDICE
Entrada 1: Identidad institucional.
Entrada 2: Análisis del Entorno Externo.
Entrada 3: Factores internos: Dimensión Curricular.
Entrada 4: Dimensión Pedagógica.
Entrada 5: Organización y personal.
Entrada 6: Dirección, Coordinación y Evaluación.
Entrada 7: Acceso al Plantel e infraestructura. Dotación del Plante.
Entrada 8: Determinación y Jerarquización de los Problemas y Necesidades.
Entrada 9: Planes de acción, mejoras por Área de trabajo: Curricular,Pedagógica, Organización y Personal, Dirección, Coordinación y Evaluación, Acceso al Plantel e Infraestructura y equipos.
Entrada 10: Divulgación.
Entrada 11: Reflexión de cierre.
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