1. Descripción de la planta física.
Es una infraestructura de
una sola edificación, de 45x15 metros, divididos de la siguiente manera:
👉 4 aulas para atender desde II nivel hasta 6to grado, mañana III nivel, 1ero, 2do, 3er grado, tarde.
👉 1 Salón de música.
👉 1 Cubículo de educación física.
👉 5 Baños (1 Docentes, 2 niñas, 2 niños).
👉 1 Parque.
👉 1 Tanque para aguas, construido con bloques y cemento con una capacidad de 12,500 litros.
👉 1 Anexo que funciona como Dirección y secretaria.
Necesidades de la E.M.R
Manuelita Sáenz:
Necesita ampliación en toda su infraestructura, en especial nuevas aulas, debido a que la población de los diferentes sectores adyacentes, ha crecido y existe más demanda de solicitud de cupos.
2. Mantenimiento de la planta física:
El
mantenimiento es responsabilidad de la Alcaldía de Baruta, que de hecho tiene
aproximadamente 5 años sin realizar dicho mantenimiento que mucha falta hace,
igualmente tenemos un personal con buen sentido de pertenencia, uno de ellos es
el vigilante que mantiene limpias las áreas verdes.
3. Dotación:
- Bolsos escolares
- Algunos mobiliarios
- Artículos de limpieza
Recursos didácticos existentes:
- Balones de las
diferentes disciplinas deportivas: baloncesto, fútbol, vóleibol y otros
recursos para educación física como: aros, conos, cuerdas, igualmente
juegos de memoria, rompecabezas u otros tipos de implementos donados en un
tiempo determinado por UNICEF.
Equipos:
- 2 computadoras.
4. Caracterización de los Programas y Proyectos Existentes:
Aprendiendo a querer
Leo, juego y aprendo 
Contraloría
escolar
Reflexión
La infraestructura y la dotación de las escuelas son factores claves para garantizar una educación de calidad y equitativa para todos los estudiantes. Sin embargo, nuestra escuela enfrenta problemas como, el deterioro de las instalaciones y la ampliación de la infraestructura. Para resolver el problema relacionado con la infraestructura y dotaciones se requiere una estrategia que involucre a los diferentes actores del sistema educativo: el gobierno nacional, local (Alcaldía de Baruta), el consejo educativo y el sector privado, para que le asigne parte de su presupuesto. Es necesario realizar un diagnóstico y las prioridades, elaborar y ejecutar planes de inversión, mantenimiento, mejoras de la infraestructura y la dotación con criterios de eficiencia y sostenibilidad. Promover el uso pedagógico de la tecnología, mediante la dotación de equipos, la capacitación de docentes y la creación de contenidos digitales adaptados al contexto rural. Fomentar la participación y el compromiso de la comunidad educativa en el cuidado y la gestión de los recursos físicos y materiales de la institución. Las alianzas con empresas fundaciones, ONG que contribuyan con la donación de equipos, materiales capacitación o financiamiento de proyectos específicos garantizándoles a los estudiantes el derecho a una educación integral establecido en la Constitución. Balones de las diferentes disciplinas deportivas: baloncesto, fútbol, vóleibol y otros recursos para educación física como: aros, conos, cuerdas, igualmente juegos de memoria, rompecabezas u otros tipos de implementos donados en un tiempo determinado por UNICEF.
